Makassar، umi.ac.id - يعقد معهد البحث وتنمية الموارد (LP2S) التابع للجامعة الإسلامية الإندونيسية (UMI) تدريبًا عبر الإنترنت على تقنيات Zoom التعليمية (PEKERTI) الدفعة الثامنة والثلاثين والتي ستعقد في الفترة من 07 إلى 14 أكتوبر 2024.
حضر هذا النشاط الشخصي 121 مشاركًا من 68 جامعة منتشرة في 23 مقاطعة في إندونيسيا وافتتحه مباشرة رئيس جامعة UMI، البروفيسور الدكتور هـ. حنبلي طالب، SH.، MH. شهده رئيس LP2S UMI الأستاذ الدكتور بحر الدين سميلة، SE.، M.Sc. وموظفيه.
UMI المستشار البروفيسور الدكتور H. حنبلي طالب، SH.، MH. وقال في كلمته إن تدريب الشخصية مهم جداً، خاصة للمحاضرين الشباب لأن المادة تناقش الكثير عن أصول التدريس.
وأوضح أستاذ القانون الجنائي بجامعة UMI أيضًا أن المحاضر لا يجب أن يكون ذكيًا فحسب، بل يجب أن يستمر في القدرة على التطور وفقًا لديناميكيات ظروف المناهج الدراسية، خاصة في تحقيق التعلم المستقل في الحرم الجامعي أو MBKM.
وقال: "باعتباري المضيف، فإنني أمثل الجامعة الإسلامية الإندونيسية للتعبير عن امتناني لثقة المشاركين وآمل أن نتمكن من خلال هذا التدريب من إنتاج محاضرين محترفين ومتفوقين في تصميم وتنفيذ وتقييم عملية المحاضرات".
وفي الوقت نفسه، قال رئيس مجلس إدارة LP2S UMI الأستاذ الدكتور بحر الدين سميلة، SE.، M.Sc. قال إن LP2S UMI لا تزال ملتزمة بكونها منظمًا محترفًا ومتفوقًا وموثوقًا في Pekerti.
وأوضح أنه "في عام 2023، سيتم الوثوق بشركة UMI مرة أخرى كمنظم للشخصية وAA لـ 52 جامعة في إندونيسيا، وقد أنتجت 2,807 خريجًا لتدريب الشخصيات من 527 جامعة في إندونيسيا".
وقال إن وحدات تدريب الشخصيات التي تنتجها UMI تم تكييفها مع مناهج وزارة التعليم والثقافة الإندونيسية وخضعت لتطوير المناهج من قبل فريق النظام البيئي للتعلم المبتكر.
كما أوضح أستاذ FEB UMI الإنجازات المتوقعة بعد المشاركة في تدريب Pekerti، أي القدرة على تخطيط أنشطة التعلم بشكل جيد كما ينعكس في RPS.
علاوة على ذلك، فهم قادرون على إظهار قدرات التعلم التي تنعكس في أنشطة التدريس الجزئي. وأوضح أنه علاوة على ذلك، تمكن المشاركون من قياس CPL في المقررات التي درسوها.
واختتم كلامه قائلاً: "تم تكييف هذا النشاط التدريبي في بيكيرتي مع التطورات الحالية في عصر الثورة الصناعية 4.0 والسياسات الحكومية، وفي هذه الحالة وزارة التعليم والثقافة، وهي Merdeka Belajar Kampus Merdeka أو MBKM".
