ماكاسار، umi.ac.id - يعقد معهد البحوث وتنمية الموارد (LP2S) التابع للجامعة الإسلامية الإندونيسية (UMI) مرة أخرى تدريبًا على النهج التطبيقي (AA) عبر Zoom Meeting عبر الإنترنت، والذي سيعقد في الفترة من 27 إلى 31 أكتوبر 2025.
حضر الدورة التدريبية الخامسة عشرة لـ AA 102 مشاركًا من 24 جامعة منتشرة في 15 مقاطعة في إندونيسيا وافتتحها مباشرة مستشار UMI، البروفيسور الدكتور هـ. حنبلي طالب، SH.، MH.
وكان حاضرا أيضا رئيس LP2S UMI، البروفيسور الدكتور بحر الدين سميلة، SE.، M.Si.، سكرتير LP2S، البروفيسور الدكتور إير. H. أندي علاء الدين، M.T.، رؤساء المراكز والموظفين التعليميين LP2S UMI والأشخاص ذوي الخبرة.
UMI المستشار البروفيسور الدكتور H. حنبلي طالب، SH.، MH. ودعا في كلمته جميع المشاركين إلى الاستمرار في التزود بالمعرفة، وخاصة في دعم واجباتهم كمعلمين.
وأوضح قائلاً: "سيدي/سيدتي، كمعلم، تواصل ملء نفسك بالمعرفة، خاصة في الاستجابة لتحديات ديناميكيات تطوير المناهج الدراسية. لذلك، من المأمول أنه من خلال تدريب Pekerti وAA، يمكنك إعداد عملية التدريس والتعلم بشكل جيد".
وقال "نحن، قيادة الجامعة، نود أن نشكر معهد UMI لأبحاث وتطوير الموارد على تنفيذ هذه المهمة بشكل جيد ومهني وبامتياز".
وفي الوقت نفسه، رئيس مجلس إدارة LP2S UMI، البروفيسور الدكتور ه. بحر الدين سميلة، SE.، M.Si. أود أن أشكر المشاركين الـ 102 على ثقتهم في اختيار UMI كمكان للمشاركة في تدريب AA للصف الخامس عشر.
وشدد على أن "UMI تواصل التزامها بتوفير تدريب متفوق واحترافي وموثوق على النهج التطبيقي (AA) والتدريب على تحسين المهارات الأساسية في التقنيات التعليمية (Pekerti)."
وأوضح هذا الأستاذ في كلية الاقتصاد والأعمال بجامعة UMI أن التدريب على النهج التطبيقي هو استمرار لتدريب الشخصية وهو شرط للمحاضرين للحصول على الاعتراف المهني والشهادة.
وتابع: "إن الإنجازات المتوقعة بعد مشاركة المشاركين في هذا التدريب هي القدرة على التفكير في تنفيذ التعلم، والقدرة على إجراء التحسينات والتحسينات على خطة وتنفيذ وتقييم عملية التعلم المنفذة، والقدرة على إعداد المواد/الكتب المدرسية أو تحسينها بناءً على نتائج التفكير في عملية التعلم".
واختتم كلامه قائلاً: "تم تكييف وحدات التدريب مع مناهج وزارة التعليم والتكنولوجيا الإندونيسية التي تم تطويرها من قبل فريق مناهج النظام البيئي للتعلم المبتكر الحاصل على شهادة TOT Pekerti وAA".
