UMI Makassar – معهد البحوث وتنمية الموارد (LP2S) الجامعة الإسلامية الإندونيسية (UMI) ماكاسار، عقد أساليب التعلم والتدريب الإعلامي للمحاضرين الدائمين في UMI، والذي افتتحه مستشار UMI البروفيسور الدكتور هج. مسرورة مختار، MA، برفقة رئيس LP2S UMI الأستاذ الدكتور حنبلي طالب، SH، MH في قاعة LP2S بمبنى برج UMI، الطابق الثالث، الاثنين 14 مارس 2016.
UMI المستشار البروفيسور الدكتور هج. وقالت مسرورة مختار، ماجستير، قبل افتتاح الحدث، إنه مع التطور الحالي لوسائل المعلومات، والذي له أيضًا تأثير على تطوير وسائل التعلم، يجب على المحاضر أن يكون أكثر إبداعًا وابتكارًا في عملية التدريس والتعلم في الفصل الدراسي. قبل التدريس، يجب على المحاضرين إعداد اللوازم جيدًا، لأن الطلاب قد يعرفون أكثر ويحصلون على معلومات أكثر من المحاضرين من وسائل الإعلام المختلفة. لأن الكثير من المعلومات التي يعرفها الطلاب ويفهمونها لا يتم الحصول عليها من التفاعلات بين المحاضرين والطلاب في الحرم الجامعي ولكن يتم الحصول عليها بأنفسهم من خلال وسائل المعلومات مثل الإنترنت.
لهذا السبب، من خلال هذا التدريب، من المتوقع أن يكون المحاضرون في UMI قادرين على متابعة تطور أساليب وأنظمة التعلم القائمة على وسائل الإعلام، حتى لا يتخلفوا عن الركب ويمكنهم مواكبة العصر.
وقال: "نحن ممتنون لاستمرار تقديم مختلف الأحكام لمحاضري UMI لدعم عملية التدريس والتعلم في الفصل الدراسي. ونأمل أن يؤدي هذا التدريب إلى زيادة الرؤية والفهم لأساليب التعلم والوسائط التي تستمر في التطور، وفقًا للتطورات في تكنولوجيا المعلومات".
قال رئيس LP2S UMI الأستاذ الدكتور حنبلي طالب، SH، MH، إن هذا التدريب حضره 38 محاضرًا دائمًا في UMI، بهدف إضافة رؤية ومعلومات جديدة، لأنه كمحاضرين يتعين عليك تنفيذ واجباتك باستخدام أساليب التعلم الجيدة، من أجل بناء التفاعل مع الطلاب.
تتطور وسائل المعلومات بسرعة كبيرة، ففي الماضي كان المحاضرون يدرسون عن طريق الإملاء والصياغة مع التوضيحات. لقد تم الآن تطوير تكنولوجيا الوسائط التعليمية بشكل كبير. ولهذا السبب، دعونا نستجيب لتطور تكنولوجيا الوسائط التعليمية، من خلال متابعة التطورات التكنولوجية.
وقال "يمكن استخدام هذا التدريب كمنتدى لتبادل المعلومات والنقاش مع المحاضرين، لأن كل كلية لها خصائصها الخاصة، والعلوم الاجتماعية ليست مثل العلوم الدقيقة، ولها طابعها في عملية التدريس وطرق التدريس".
تضمنت المواد المقدمة خلال التدريب زيادة المهارات التربوية للمحاضرين في دعم نجاح Tridhama للتعليم العالي بواسطة Prod. دكتور إتش. سياهنور سعيد، ماجستير في العلوم، التعلم الملهم والتفاعلي والممتع للدكتور أندي بونيامين، ماجستير في العلوم، تطوير واستخدام الخريطة الوسطى في التعلم بقلم د. عبد السمان، ماجستير دكتوراه، الوسائط المتعددة التفاعلية في التعلم للدكتور عبد الحكم، MSi.
(UMI للعلاقات العامة)
